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发布日期:2019-01-19

第十二届新学堂学术论坛举行:聚焦成长课堂,提升教育质量!

2018-12-31 22:10 来源:近观 学术 /教师 /经验

原标题:第十二届新学堂学术论坛举行:聚焦成长课堂,提升教育质量!

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学无止境

行在路上

12月28日

第十二届“新学堂”学术论坛开幕

本次论坛的主题是

聚焦成长课堂 提升教育质量”

电子科大附小教育集团、联盟、互动学校

以及友好学校教师代表参加

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论坛分为上午和下午两个时段进行

上午在府青校区分会场和龙潭校区分会场

分别有语文、数学、英语等6位学科教师

进行成长课堂展示课

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龙潭校区分会场:刘学平老师展示课

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龙潭校区分会场:樊小丽老师展示课

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龙潭校区分会场:郭东波老师展示课

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府青校区分会场:武文政老师展示课

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府青校区分会场:毛彦老师展示课

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府青校区分会场:苟雪梅老师展示课

下午集中交流时段

学校特邀全国著名特级教师徐长青

为师生带来一节数学课

《解决问题的策略》

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徐长青老师展示课

徐老师在教学中创设了一个情境:

通过魔术表演,让学生根据信息

进行思维,撕成了几片?

学生纷纷说:一片、两片、三片、四片

并说出自己的想法

只要能自圆其说的都是合理的

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确实

只要是自己想法得到的

就有可能是正确的答案

徐老师创设了一个认知冲突:

如果每张纸都撕成4片

能撕成2016、2017、2018片吗

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徐老师独具匠心的设计

将学生以极其高涨的热情

引入到数学探索活动的境地

使学生想探索、敢探索

面对这一问题情境

徐老师教给学生

“知难而退”、“退而思进”的策略:

当你遇到难题时就要学会退

但不能只是退,还要回头看

这样就能找到解决的方法

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课后

徐老师与老师们分享了

《从简约教学到简约教育》的方法和心得

在折服于徐老师幽默的口头及身体语言中

也引发了我们的思考:

幽默风趣的课堂背后

到底蕴含着什么样的教育理念?

小喇叭记得徐老师说

教师应该是有光的人

我们的课堂应该充满人文

老师应该带着三个镜子走进课堂

望远镜 放大镜 显微镜

教育是激励和唤醒的艺术

老师们在充电学习中

开阔眼界 提升自己

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党委副书记、副校长张鸥代表学校班子

总结了本年度学校的教育研究工作

多角度、多层面进行了梳理和分享

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罗英老师交流经验心得

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克惹慧心老师交流经验心得

罗英和 克惹慧心老师

通过情景再现的方式

展示了自己的所学所思

在现场分享的

都是实打实的干货

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为优秀教科研代表颁奖

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每年一度的学术论坛

已经成为"新学堂”文化的一张名片

就像党委书记、校长康永邦

在论坛中告诉老师们的话:

让我们的教育教学走向学术状态

把工作当学问来研究

把学习当生活来享受

我们的每一份努力

都将回馈学生

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